Inventando un Mí©xico moderno. El diseño de Clara Porset

Clara Porset fue una mujer comprometida con el diseño, su gran pasión, pero fue en las causas sociales y polí­ticas donde encontró el motor de su vida. Un artí­culo de El Mañana.

Clara Porset se caracterizó por su indómita personalidad, su recio carácter y su gran capacidad profesional, pero tambií©n por el coraje con que hizo frente a las numerosas contrariedades que se le presentaron en la vida.
Nacida en Matanzas, Cuba, en 1895, se vinculó desde joven con los intelectuales, escritores y cientí­ficos cubanos que lucharon hasta obtener la Cuba que anhelaban. Entre ellos destacan el gran poeta Nicolás Guillí©n, quien a traví©s de su pluma fustigó a los opresores del pueblo cubano y exaltó la cultura popular; el escritor, diplomático y polí­tico Juan Marinello, quien compartió con ella protestas, exilio y angustias en las múltiples ocasiones en que estuvo preso a causa de sus ideas, y el arqueólogo Alberto Ruz Lhuillier, su compañero de inquietudes polí­ticas y quien mucho tiempo despuí©s, tras haberse hecho famoso con su descubrimiento de las ruinas de Palenque en 1952, siguió siendo amigo de Clara, que para entonces ya tambií©n se habí­a establecido en Mí©xico.

• 1928-1931.- Clara Porset estudia arquitectura y diseño de muebles en Parí­s, tomando cursos de historia del arte en la í‰cole des Beaux-Arts.
• 1932.- Regresa a Cuba y se inicia como diseñadora profesional de muebles, introduciendo en el paí­s el nuevo concepto de ‘arquitectura y mobiliario’. 
• 1933.- Se une al movimiento revolucionario nacionalista contra el dictador cubano Gerardo Machado. Tras un breve exilio y la caí­da de Machado, consigue empleo como maestra de diseño industrial en la Escuela Tí©cnica para Mujeres.
• 1934.- En el Black Mountain College (Carolina del Norte, EU) estudia diseño de muebles con el maestro Albers. Regresa a Cuba para retomar su cargo de maestra, proseguir su trabajo de diseñadora y afiliarse al Partido Comunista Cubano.
• 1935.- Se une a la huelga general de Cuba, lo cual le significa perder su empleo. Se traslada temporalmente a Mí©xico, haciendo proselitismo polí­tico entre los grupos de exiliados cubanos; pero cuando í©stos son arrestados, prolonga su estancia en el paí­s, y al unirse al pintor mexicano Xavier Guerrero decide quedarse en Mí©xico.

AMIGOS MEXICANOS

Cuando Clara Porset iniciaba su vida en Mí©xico, Xavier Guerrero la presentó con destacadas personalidades del arte y las letras, como los muralistas Rivera, Orozco, Siqueiros y O’Gorman; la pintora Frida Kahlo, los fotógrafos Lola y Manuel Alvarez Bravo, el maestro de teatro mexicano Seki Sano, el escritor Juan de la Cabada y muchos otros personajes que realzaron la cultura nacional en aquel tiempo.
Por su parte, al entablar ví­nculos profesionales con arquitectos, Clara desarrolló una excelente relación con algunos de los más prestigiosos, entre ellos Enrique del Moral, Luis Barragán, Max Cetto, Juan Sordo Madaleno y Enrique Yáñez. Fue así­ como surgieron amistades entrañables, sobre todo la que forjó con Yáñez, quien además de haber sido uno de sus mejores clientes, hacia los últimos dí­as de la diseñadora, fue tambií©n su albacea y promotor del Fideicomiso Clara Porset. Asimismo, cabe mencionar a Anna Seghers, escritora alemana que contribuyó con sus ideas en la lucha contra el nazismo, debido a lo cual fue perseguida en Alemania hasta lograr exiliarse en Mí©xico, donde conoció a Clara Porset y pronto fueron grandes amigas. Con la caí­da del Tercer Reich, Anna regresó a su paí­s. Así­, desde el tí©rmino de la guerra, Clara y Anna continuaron su amistad en forma epistolar; las cartas de Clara hoy se exhiben en la Academia de Arte de Berlí­n como un valioso testimonio sobre los protagonistas de la cultura occidental durante tres dí©cadas; y las cartas Anna se conservan en el Archivo Clara Porset.Por otra parte, Clara Porset mantuvo con los gestores de la Revolución Cubana un estrecho y fructí­fero contacto, ya que de su trato directo con Fidel Castro y Ernesto Che Guevara surgió un significativo plan de acción en beneficio del pueblo cubano. Efectivamente, tras asumir el poder en 1959, Castro encargó a Porset varias tareas de diseño y fabricación de mobiliario para diversos planteles escolares y universitarios, tareas que se llevaron a cabo entre 1960 y 1963.

CLARA PORSET Y EL DISEÑO EN Mí‰XICO

La historia del diseño en Mí©xico está llena de vací­os y olvidos. Hay escasas publicaciones sobre el tema y han sido prácticamente inexistentes las exposiciones retrospectivas de los diseñadores responsables de años de creación y evolución… incluyendo a Clara Porset, cuya obra, hasta hace poco tiempo, sólo era conocida por el gremio del diseño industrial y sus especialistas.  De hecho, no fue sino a raí­z de la publicación, en 2001, del libro biográfico Clara Porset. Una vida inquieta, una obra sin igual de Oscar Salinas Flores, cuando surgió en otros sectores un cierto interí©s por el trabajo y la vida de esta diseñadora, que bien podrí­a ser calificada como pionera si se toma en cuenta que en 1952, con el apoyo del INBA, organizó una exposición titulada El arte en la vida diaria, objetos hechos en Mí©xico. La intención de Porset era congregar en un mismo espacio objetos artesanales mexicanos y piezas producidas en serie, así­ como establecer una comunicación entre los artesanos, los artistas y la industria para lograr mejores diseños e incentivar la producción. Además de sus propios diseños, Porset exhibió trabajos en plata de William Spratling y los Hermanos Castillo, barros de Jalisco y Michoacán, textiles de Elena Gordon y vidrio soplado de los Hermanos í?valos; un equipal de bambú diseñado por Antonio Stevenson Mí©ndez, una cortina de cobre para chimenea diseñada por Germán Cueto, vajillas diseñadas por Eva Zeisel y recipientes de cerámica diseñados por Josí© Feher y fabricados en el taller Cerámica Artí­stica de Texcoco.

COLOFí“N
Clara Porset fue una mujer comprometida con el diseño, su gran pasión, pero es en las causas sociales y polí­ticas donde encontró el motor de su existencia. En efecto, tanto su sensibilidad social como su activismo polí­tico -junto con su carrera profesional- marcaron las distintas etapas de su vida, que se apagó en la ciudad de Mí©xico el 17 de mayo de 1981.

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La meta es clara y los esfuerzos necesarios también. Aumentar el capital humano altamente calificado, fortalece la base cientí­fica y fomentar el ví­nculo con la empresa. Un artí­culo muy interesante que recomiendo leer. Via El Mercurio.

La meta es clara y los esfuerzos necesarios también. Aumentar el capital humano altamente calificado, fortalecer la base cientí­fica y fomentar el ví­nculo con la empresa, todo ello concentrado en el Programa Bicentenario de Ciencia y Tecnologí­a de Conicyt.

En noviembre de 2003 se formalizí³ el cierre de negociaciones con el Banco Mundial con lo que se concretí³ un préstamo de US$100 millones para ciencia y tecnologí­a chilenas, a través del Programa Bicentenario. El objetivo es claro: apoyar y conducir el proceso de transformacií³n hacia una economí­a y sociedad basadas en el conocimiento, a través de la inversií³n en ciencia y los ámbitos de innovacií³n y su adecuada integracií³n con el sector empresarial del paí­s y las redes mundiales de produccií³n cientí­fica y tecnolí³gica.

En esa ocasií³n, Eric Goles, presidente de la Comisií³n Nacional de Investigacií³n Cientí­fica y Tecnolí³gica (Conicyt), dijo que este monto y el programa permitirí­an lograr que la investigacií³n y el desarrollo produjeran un impacto significativo en el crecimiento del paí­s. Hoy refuerza su convencimiento: "La ciencia, tecnologí­a e innovacií³n pueden ser una de las variables que haga la diferencia entre alcanzar o no el desarrollo. Esto, porque contribuyen al crecimiento de la economí­a y a mejorar la calidad de vida de las personas en ámbitos que van desde la salud hasta el modo en que habitan una ciudad. El impacto es fuerte, sin duda, pero dada la madurez de la comunidad cientí­fica nacional es una meta alcanzable. Tenemos que contar con más recursos, focalizar ciertos planes, pero puede hacerse, no estamos partiendo de cero".

Sin embargo, y pese a que estos fondos representan un incremento del 25% de los recursos distribuidos anualmente por Conicyt, el desafí­o no termina en contar con más dinero destinado a ciencia y tecnologí­a. El Ministro de Educacií³n, Sergio Bitar, reconoce que Chile tiene temas pendientes, en especial con la formacií³n de su gente.
"La investigacií³n la hacen las personas, y para eso necesitamos contar con gran capital humano, lo que nos obliga a acrecentar el número de especialistas en distintas áreas, y buscar un equilibrio entre ciencias básicas, aplicadas e innovacií³n productiva. Por eso, la prioridad es avanzar en educacií³n de posgrado aumentando el número de magí­ster y doctorados en todas las disciplinas, e incrementar los recursos para investigacií³n destinados a proyectos de envergadura. Soy un convencido de que Chile está creando las bases para dar un salto de magnitud en materia de ciencia, tecnologí­a e innovacií³n, y transformarlas en una palanca como eran antes los recursos naturales para el crecimiento futuro".

El presidente de Conicyt agrega que junto con reforzar la formacií³n de profesionales con grado de doctor, es necesario abrir espacios para que esos futuros doctores trabajen de manera más directa con la industria.

Mundo empresarial

Igual de desafiante para el desarrollo paí­s resulta la necesidad de fomentar el ví­nculo entre la investigacií³n cientí­fica y el sector productivo; no en vano es una de las principales lí­neas de accií³n del Programa Bicentenario de Ciencia y Tecnologí­a. Y si bien la alianza entre ambos mundos no se logrará de la noche a la mañana, hay que avanzar a paso firme, asegura el vicepresidente ejecutivo de la Corporacií³n de Fomento de la Produccií³n (Corfo), í“scar Landerretche. "La innovacií³n de productos y procesos, basada en la investigacií³n cientí­fica y tecnolí³gica, es fundamental para lograr estadios superiores de desarrollo econí³mico y acercarnos a los paí­ses más avanzados. La razí³n es clara: sin innovacií³n las economí­as se estancan porque se presentan rendimientos decrecientes, no importa qué tan grandes sean las tasas de ahorro e inversií³n".  Con este horizonte en mente, agrega Landerretche, el PBCT constituye un gran paso adelante que ha hecho posible contar con nuevas lí­neas de trabajo en las cuales Corfo labora en conjunto con Conicyt, aportando recursos propios que complementan los provenientes del crédito del Banco Mundial.

Por su parte, Hernán Somerville, presidente de la Confederacií³n de la Produccií³n y del Comercio, sostiene que consciente de esta realidad el sector privado propone, participa y difunde variadas instancias que tienden a promover la innovacií³n, tecnologí­a e investigacií³n como instrumentos para mejorar la competitividad del paí­s. "Creemos que el PBCT responde a la demanda real de los diversos actores econí³micos, y que estos esfuerzos deben procurar también estrechar la relacií³n entre el mundo de las investigaciones y la empresa, de modo que se relacionen con las demandas de la economí­a global y rindan los frutos necesarios". En este sentido, Bitar explica que se busca una contribucií³n mayor de los privados a la investigacií³n, tal como ocurre en paí­ses desarrollados. En Chile sí³lo el 28% lo financia el empresariado, aporte que debiera crecer al 40% en los prí³ximos cinco años.
Finalmente, el presidente de Conicyt advierte que el hacer sí³lo ciencia y tecnologí­a no necesariamente lleva a un paí­s al desarrollo. "La estrategia no puede ser sí³lo eso; hay que ocuparse también de la educacií³n, salud, infraestructuraí‰ y entonces apostar con fuerza a la ciencia y tecnologí­a. La suma de estos y otros esfuerzos debiera llevarnos a ser un paí­s desarrollado al 2010".

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Desde el blog de J. Muga.

En el libro “Making Meaning: How Successful Businesses Deliver Meaningful Custormer Experiences” (EN), los autores Diller, Shedroff y Rhea, vinculados a la empresa Cheskin, hacen un listado de 7 propiedades del diseño que son relevantes para la empresa, a continuaci�n las comparto y las comento:

• 1. El DISEÑO crea valor corporativo.

Una de las m�s poderosas propiedades del proceso de diseñar es la capacidad de articular un sentido para los consumidores con la visi�n de la empresa y viceversa. Los autores dicen “Las organizaciones determinan su futuro primero definiendo una visi�n de qu� es posible y deseable, luego usan el diseño como un m�sculo para mover la Visi�n de los diagramas o un conjunto de viñetas a la realidad“. La estrategia de posicionamiento hay que llevarla con diseño a ser una experiencia en los consumidores. La marca tiene m�s sentido para los clientes cuando aparece en la experiencia de consumo, m�s que con un buen mensaje publicitario. El diseño permite que la marca se exprese en el consumo. A modo de ejemplo, podemos mirar la impresionante capacidad de los diseñadores de Nokia de llevar su slogan “connecting people” al software de sus celulares.

• 2. El DISEÑO permea, irradia, se propaga, es penetrante.

Este es un punto cr�tico en lo que he visto de la industria chilena. Una de las peores pr�cticas empresariales que se puede tener es relegar el diseño a una persona o un pequeño grupo aislado, incluso algo peor, reducirlo a un manual corporativo. Los autores dicen “piense el proceso del diseño como un virus beneficioso que se propaga a trav�s de la organizaci�n“. Una de las buenas cosas que he aprendido con Walker es que el diseño no es una acci�n, menos una herramienta, el diseño es un proceso.

Desde el punto de vista de la educaci�n de los diseñadores (la otra educaci�n), se pueden reinterpretar sus competencias desde las habilidades para movilizar procesos, un diseñador de ventajas competitivas sabe como hacer fluir el diseños desde los consumidores hasta los consumidores pasando a trav�s de la organizaci�n (investigadores de consumo, product managers, producci�n, marketing y ventas).

• 3. El DISEÑO es colaborativo

“… el diseño es una s�ntesis de m�ltiples opiniones y perspectivas“. Es la �nica manera de asegurar que la m�xima experiencia satisfactoria de los clientes sea compatible con la capacidad operacional y t�cnica, con la rentabilidad del negocio y con las habilidades y motivaciones de los empleados. Muchas veces me ha tocado escuchar cr�ticas cruzadas entre diversos equipos, lo que rigidiza a�n m�s la posibilidad de crear ofertas de valor y competitivas. El compromiso es m�s fuerte con lo que se puede producir que con lo que se debe producir. El proceso del diseño permite crear interacciones, v�nculos con el cliente y con los resultados del negocio para producir sinton�a y foco.

• 4. El DISEÑO incluye ejecuci�n.

“Las Compañ�as tratan frecuentemente las ideas como si fueran el punto final en vez del comienzo de un proceso“, dicen los autores. No hay duda que esto es una de las cegueras m�s importantes y comunes que podemos encontrar en empresarios emergentes (incluso algunos establecidos). Las ideas no tienen valor, quiz�s si son patentadas. Como dec�a un amigo, el Dr. Massey, “hay que matar las ideas”, lo que encontraba una exageraci�n en su �poca pero que lo siento cada vez m�s necesario para hacer algo de valor a los consumidores. Tarea entonces para el diseño competitivo, llevar las ideas a la ejecuci�n (o en su reemplazo, convertir las preocupaciones de los consumidores en instalaci�n de ofertas en el mercado).

• 5. El DISEÑO es un proceso transparente y reconocible

Primero constatemos que el diseño es un proceso. Esto permite mapearlo, encontrar roles, promesas, actividades, herramientas. Esto permite explicitarlo y compartirlo, verlo con otros, ver como juegan cada uno en el proceso, ver est�ndares y puntos a lograr. El diseño NO es una inspiraci�n divina y est�tica que depende de una persona, es una construcci�n colectiva y como dicen los autores “transparente y reconocible”. El proceso del diseño es reproducible y recurrente. “Cualquiera que est� involucrado en el proceso de innovaci�n – especialmente diseñadores – deber�a ser capaz de discutir por qu� hicieron ciertas elecciones” dicen los autores.

• 6. El DISEÑO es iterativo.

El diseño cuenta con t�cnicas para hacer mejoras iterativas a los productos a partir de experiencias de los clientes. Los autores proponen que esto tiene que estar comedido con la rentabilidad o como dir�amos en buen chileno “lo perfecto es enemigo de lo bueno”.

• 7. El DISEÑO incluye metas de Corto Plazo y de Largo Plazo

El diseño puede trabajar simult�neamente en dos horizontes. En el corto plazo, para responder a mejoras necesarias o ajustes que se recogen de la observaci�n cotidiana del comportamiento de los productos en mano de los consumidores. Pero, sin lugar a dudas el diseño es un excelente proceso estrat�gico para generar una diferencia competitiva en el mercado.

Un proceso de diseño serio permite que una compañ�a pueda hacer un seguimiento a las tendencias de comportamiento de los consumidores y prepararse con anticipaci�n a la nueva generaci�n de productos que le permitir� crecer y mantener las ventajas competitivas.

Gran tarea nos queda en Chile para posicionar el proceso de diseñar en los empresarios PYMES como una ventaja competitiva, principalmente para participar en los nuevos mercados. Y la otra tarea que no es menor, es que los propios diseñadores, venidas de escuelas m�s pseudo esteticistas que de negocios, entiendan que su rol tiene una responsabilidad insustituible en la mejora de la competitividad de la industria nacional.

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Hoy en dí­a los Blogs se están apoderando de la World-Wide Web o Internet, su masificación llega a muchos lugares, ciudades y paí­ses. Un ejemplo de esto es Buenos Aires Argentina en donde el  próximo 29 de junio se celebrará el “Dí­a de Weblogs”. Comparto el siguiente articulo encontrado en ETC y en  Dia de Weblog

No será un taller del tipo “¿Qué es un weblog?”. El objetivo de la jornada es encontrarnos con diversidad de miradas desde distintos campos profesionales sobre la evolución del fenómeno.
La idea de Dí­a de weblogs es encontrar durante toda una jornada perspectivas, reflexiones y experiencias acerca del nuevo escenario online. Diversidad de miradas y distintos enfoques: así­ fue pensada la convocatorí­a de los participantes que estarán analizando el impacto de las nuevas tecnologias de comunicacion social en las empresas, los medios de comunicación y la sociedad. Gente como Alejandro Piscitelli, Mariano Amartino, Pablo Mancini o el propio Matí­as, participan en las mesas redondas, y lo cierto es que es una lástima perdérselo. Claro que si estuvieras cerca, no deberí­as faltar.

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Via Mercado Digital vida y estilo, un artí­culo sobre el cerebro y su manera tan increible de funcionar.

El cerebro funciona de una manera para pensar metodológicamente y de otra para pensar creativamente. Un grupo de investigación de dos universidades estadounidenses observó esta Actividad mediante Resonancia Magnética.

Un equipo de investigadores de las universidades de Crexel y Northwestern en Estados Unidos logró identificar patrones de actividad cerebral que se ponen en actividad cuando la persona se encuentra ante un problema. Según los resultados del estudio, que será publicado en la revista Psychological Science, esos patrones tienen que ver con cierta preparación mental que se puede provocar.

Otro estudio anterior a cargo del mismo equipo habí­a demostrado que las funciones cerebrales no son las mismas si se trata de pensamiento creativo o pensamiento metodológico.

El nuevo estudio muestra también que la comprensión repentina es fruto de un trabajo cerebral que se desarrolla mucho antes de dar con la solución. A partir de experimentos realizados con grupos de voluntarios, los investigadores sugieren que es posible prepararse mentalmente para el momento de comprensión aparentemente repentina incluso antes de que se presente un problema a resolver.

El estudio revela que los patrones del funcionamiento cerebral ante la existencia de un problema que requiere solución siguen varios pasos:

• primero la atención se dirige hacia adentro
• luego se activan algunas lí­neas de pensamiento y se acallan otros que se juzgan irrelevantes.

Esto quiere decir que la persona es capaz de prepararse mentalmente para encontrar soluciones mediante diversos modos de pensamiento. Y según el tipo de pensamiento que elija analí­tico, intuitivo, imaginativo, creativo la actividad cerebral va a ser diferente. Esta actividad puede medirse por medio de imágenes de resonancia magnética.

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